12月16日の授業の宿題

Publié le
Catégorisé comme 連絡帖

小学部低学年クラス
ひらがなの「わ、を、ん」、かたかなの「ワ、ヲ、ン」のかくれんしゅうをしてください。
「はなのみち」のくまさんのことをどうおもいましたか。かいてみましょう。
えにっき:クリスマス、おしょうがつのえにっきをかきましょう。

小学部高学年クラス
9月から勉強したテキストを読みかえしましょう。
かんじ:9月からの漢字をふくしゅうしてください。
絵日記:クリスマス、おしょうがつのえにっきをかきましょう。

中学生のクラス
「さんねん峠」を読みましょう。
9月から勉強した漢字を復習してください。
日記を二日分、書きましょう。


12月9日の授業の宿題

Publié le
Catégorisé comme 連絡帖

小学部低学年クラス
ひらがなの「らりるれろ」、かたかなの「ラリルレロ」のかくれんしゅうをしてください。
カタカナのドリルもしましょう。
「はなのみち」をもういちどよみましょう。
えにっきをかきましょう。

小学部高学年クラス
72ページの絵の中のカタカナ言葉のリレー、マット、スキップ、ジャンプ、ゴール、バトンを使って文を作りましょう。
絵日記を書いてください。
かんじ:魚、広い、名前、一口、海を一行ずつ書いて下さい。

中学生のクラス
「さんねん峠」を読みましょう。
今日のテストで間違えた漢字を1行ずつ書いてください。
漢字テスト今学期の復習:「意外、段落、目次、具体的、主語、君、中身、分かる、係る、守る」
日記を書きましょう。


12月2日の授業の宿題

Publié le
Catégorisé comme 連絡帖

小学部低学年クラス
ひらがなの「やゆよ」、かたかなの「ヤユヨ」のかくれんしゅうをしてください。
「はなのみち」をよみましょう。
えにっきをかきましょう。

小学部高学年クラス
72ページの絵の中のカタカナ言葉を4つえらんで一文を作りましょう。
絵日記を書いてください。

中学生のクラス
60、61ページの「漢字の意味」を読ん下さい。
今日のテストで間違えた漢字を1行ずつ書いてください。
漢字テスト:「助言、鼻、歯、葉、交ぜる、交通、五階、四回目、記者、記者」
日記を書きましょう。


11月25日の授業の宿題

Publié le
Catégorisé comme 連絡帖

小学部低学年クラス
ひらがなの「まみむめも」、かたかなの「マミムメモ」のかくれんしゅうをしてください。
「サシスセソ」のプリントをしましょう。
えにっきをかきましょう。

小学部高学年クラス
p62 絵の中の言葉を使って文を作りましょう。
絵日記を書いてください。

中学生のクラス
故事成語「矛盾」「推敲」「漁夫の利」の意味と由来を調べましょう。
今日のテストで間違えた漢字を1行ずつ書いてください。
漢字テスト:「福、苦労、出来事、物語、元になった、多少、由来、辞典、二倍、相談」
日記を書きましょう。


11月18日の授業の宿題

Publié le
Catégorisé comme 連絡帖

小学部低学年クラス
ひらがなの「はひふへほ」、かたかなの「ハヒフヘホ」のかくれんしゅうをしてください。
30ページと31ページをよみましょう。「あ」からはじまることばを7つみつけましょう。できればノートにかいてください。
えにっきをかきましょう。
小学部高学年クラス
「うれしいことば」を読んでください。どんなときに、どんなことばを言ってもらうとうれしいですか。うれしいことばをかきましょう。61ページの「じょうずだね」「いっしょにあそぼう」のようにぶんをかいてみましょう。
かんじ: 「出す、言う、八十回、思う、歩く」を一行書きましょう。
絵日記を書いてください。
中学生のクラス
「ことわざ、故事成語」を読みましょう。
漢字テスト:前回のテストで間違えた漢字を一行書きましょう。次回は、「大豆、調理、意外、消化、中身、生物、具体的、段落、目次、順番」
日記を書きましょう。