9月23日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

中等部高学年クラス

・ある一日の日記を書きましょう。 
・「都道府県の旅1」(61ページの続き⑪から)を読んでみましょう。
漢字: 「秋田県、風物詩、山形県、福島県、工芸品、茨城県、産地、栃木県、群馬県、関東」を一行ずつ書きましょう。

高等部・バック準備クラス

・漢字306-313を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
 その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・テキスト「都道府県の旅1」の続きを読みましょう。
・黒板に書いた言葉の意味を全部覚えて、漢字は読めるようにしておいてください。


9月23日の授業の宿題

小学部低学年クラス

ひらがなの「さしすせそ」、できればかたかなの「サシスセソ」のかくれんしゅうをしてください。
じゅぎょうでしたプリントのことばをこえをだしてよんでみましょう。
えにっきをかいてください。
すきなおはなしのほんをもってきてください。

小学部高学年クラス

「たんぽぽのちえ」の45ページから47ページまでよんできてください。
かんじ:太い、わた毛、高い、風、晴れる
あさ おきてから 学こうへ行くまですることを、じゅんじょがわかるように書いてみましょう。
えにっきをかいてください。

中学生のクラス

「秋のくらし」から、身の回りで見つけた、秋を感じたものについて書きましょう。
漢字テスト:前回のテストで間違えた漢字を一行書きましょう。次回は、「見回す、軽い、向こう、命、暗い、秋、鳴く、夜長、新米、感じる」
日記を書きましょう。


絵日記帖を作りました。

A4サイズの絵日記用紙を2種類作りました。

です。

サイトの下の「勉強道具」からダウンロードができます。
是非使って絵日記を描いてください!

作文用の原稿用紙も2種類ありますので、活用してください。


5月22日の宿題

小学部低学年クラス
草、王のかんじをおぼえてください。
きょうかしょにでてくる車をえらんで、その「しごととつくり」を、35ページのきゅうきゅう車の「しごととつくり」のぶんとえのようにかいてみましょう。
中等部クラス
引き続き「一つの花」「かげ」「心と手で読む」「初雪の降る日」の漢字リストの復習をしておいてください。
「ごんぎつね」の続きを読んでおいてください。「ごん」のつぐないの気持ちは「兵十」にとどいたのでしょうか。物語の結末についてどのように思いましたか。考えておいてください。


Sans titre

3月15日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス
バックの過去問題「福沢諭吉」をしましょう。終わりましたら、今週の金曜日の24時までにメイルで送って下さい。3月22日17時から時間を指定して、個人的な指導を考えています。また、ノーションをまだ提出していない生徒はメイルまたは郵送で送って下さい。お渡しした漢字プリントの読み方を見ておいて下さい。電話の個別指導は土曜日の午後の予定ですが、いつでもご連絡下さい。

高等部
引き続き「まなぶ」のテキストの漢字A,Bを練習しましょう。「話しましょう」の1、「外国語の勉強」2、「ものの見方」の作文を提出していない生徒はして下さい。新しいテキスト「みつける」を読んでおきましょう。また、漢字プリントの読み方を見ておいて下さい。去年から今年にかけてしました「日本の都市」のプリントをもう一度読み直して復習しましょう。

中等部
教科書pp.26-28の漢字を写して下さい。pp.29-31を読んでおいて下さい。p.27、p.31の左の欄にある漢字を1行ずつ書きましょう。

小学部 高学年 
絵日記
3月15日の授業は会話の授業となりました。p.25の「漢字辞典の使い方」p.27「漢字の音と訓」を読みましょう。p.27、p.29の左の欄にある漢字を1行づつ書いて下さい。p.39の「漢字の広場」の漢字を使って、文章を作りましょう。

小学部低学年
絵日記
配りましたプリントをして下さい。p.16「くじらぐも」の漢字を1行づつ書いて練習しましょう。