9月11日の授業の宿題(高等部・バック準備クラス)

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<高等部クラス>
・漢字352-359を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・テキスト「地理」1ページ目は6~7行目の「日本は~九州です。」、2ページ目は「日本の政治の・・・」から「・・・市や町や村です。」までの6行を、ノートに写し書きしてください。

<バック準備クラス>
・漢字・グループ1: 352-359 を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
   ・グループ2: 396-403 を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・テキスト「海外に広まる日本の武道」を読み、次のページの(3)、(4)、(5)の答えを書いてください。


夏休みの宿題(高等部クラス)

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<高等部クラス>
・夏休み中、印象に残ったことなどの作文、または読んだ本の感想や紹介文など、1つ以上、がんばって書いてみましょう!(マス目の提出できる紙に、計400字以上)
作文に書ききれないものは、話して聞かせてくださいね。

「神話」のテキストは、また使うので持ってきてください。
その他これまで勉強したテキストは、ファイルなどに入れて取っておいて下さい。

ではみなさん、新しい発見のある楽しい夏を過ごせますように!


6月26日の授業の宿題

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<高校クラス1>
・漢字336-343を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」の次の5,6ページ「表現」3~6までを読み、文をみなフランス語に訳してみましょう。また、それぞれ日本語で例文も作ってみましょう。

<高校クラス2>
・漢字・グループ1: 336-343を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
   ・グループ2: 380-387を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」の次の5,6ページ「表現」2~6までを読み、文をみなフランス語に訳してみましょう。また、それぞれ日本語で例文も作ってみましょう。

今年度はオンライン授業が多く、じっさいに会えずにする勉強は、みなさんにとってやはり大変だったかもしれません。
本当によくがんばって続けてきましたね。
どうぞよい夏休みを過ごしてくださいね。
また9月に会えるのを楽しみにしています。
高橋


6月19日の授業の宿題

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<高校クラス1>
・漢字328-335を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」をもう一度読んで、2ページの問題(2)をしましょう。
  次の5,6ページ「表現」も読んでおいてください。

<高校クラス2>
・漢字・グループ1:328-335 を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
   ・グループ2: 372-379を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」をもう一度読んで、2ページの問題(2)の答えを書いてください。
  次の5,6ページ「表現」も読んで、自分で例文を考えてみてください。


6月12日の授業の宿題

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<高校クラス1>
・漢字320-327を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」をもう一度読んで、2ページの問題(1)に○×で答えてください。

<高校クラス2>
・漢字・グループ1:320-327 を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
   ・グループ2: 364-371を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」の文を読んでおいてください。
・1ページを参考にして、自分の知っているお祭りについて話せるようにしてください。