6月29日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

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<中等部高学年クラス> 
・日記または自由に作文を1つ書きましょう。
・俳句(または川柳)を1つ作ってみましょう。
・漢字(102~ページ):「友達、天然水、動物園、浮世絵、風景画、未来、希望、帯、図書館、着目」を一行ずつ書きましょう。
・アルクポン新聞ができたら写真を送ってください。
・「事実にもとづいて書かれた本を読もう」(102~106ページ)を読んでください。
・本を1冊読みましょう。(9月第二週目以降にしょうかいしてもらいますね)

<高等部・バック準備クラス>
・日記または自由に作文を1つ書きましょう。
・漢字522-529を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
その中の言葉を使って、文を作ってみましょう。
・新しいテキスト「東京スカイツリー」をよく読み、問題の答えを書いてください。作文は選んで書きましょう。
・伝統工芸の発表は、9月第二週目以降にしてもらいますので、下調べをしておきましょう。

両クラスとも、今年はフェスティポンなどの行事も初めて取り組みがんばりましたね!
楽しい夏休みを過ごしてくださいね!


6月22日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

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<中等部高学年クラス> 
・新聞ができたら、写真を送ってください。

<高等部・バック準備クラス>
・漢字514-521を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
その中の言葉を使って、文を作ってみましょう。
・テキスト「狂言」の続き(scene5から)をできるだけ読んできてください。


6月15日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

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<中等部高学年クラス> 
・漢字(100~101ページ):「天の川、葉月、各地、軽い、日暮れ、流れる、宮城県、仙台市、徳島市、沖縄市」を一行ずつ書きましょう。
・新聞をできるだけ仕上げてください。

<高等部・バック準備クラス>
・漢字508-513を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
その中の言葉を使って、文を作ってみましょう。
・テキスト「狂言」をできるだけ読んできてください。


6月8日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

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<中等部高学年クラス> 
・漢字(100~101ページ):「時期、様子、夏祭り、季節、服、水無月、衣がえ、夏至、文月、七夕」を一行ずつ書きましょう。
・新聞記事の下書きを送りますので、文を仕上げましょう。(見出しも)絵、写真、図など入れたいものも準備しましょう。次回は清書です。色鉛筆、サインペンなど好きなものを持ってきてください。

<高等部・バック準備クラス>
・漢字502-507を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
その中の言葉を使って、文を作ってみましょう。
・新しいテキストを送りますので、読んでおいてください。


6月2日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

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<中等部高学年クラス> 
・漢字:「見出し、集まる、全部、水泳、新しい、発表会、受賞、司会、登場人物、練習」を一行ずつ書きましょう。
・新聞記事の下書きを送りますので、仕上げましょう。(見出しも)絵、写真、図など入れたいものも準備しましょう。

<高等部・バック準備クラス>
・漢字494-501を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
その中の言葉を使って、文を作ってみましょう。
・テキスト「石川県~伝統工芸」の問題の答えを書いてきてください。