4月27日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

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<中等部高学年クラス> 
・日記または自由に作文を書きましょう。
・漢字(90~93ページ):「取材、調べる、実際、調査、感想、話題、安全、清書、完成、順調」を一行ずつ書きましょう。
・「新聞を作ろう」の88~95ページを読みましょう。できるだけ漢字も読めるようにしてください。

<高等部・バック準備クラス>
・漢字464-471を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
その中の言葉を使って、文を作ってみましょう。
.テキスト「世界にほこる和紙」を、(特に漢字を)すらすらと読めるようにしましょう。
漢字「技術、良い、比べる、長持ち、特ちょう、様々な、現在、残る、一方(いっぽう)、並ぶ」を3回ずつ書いてください。


4月28日の授業の宿題

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小学部低学年クラス
かんじ:四 五 六
えにっきをかきましょう。

小学部高学年クラス
かんじ;月曜日、火曜日、水曜日、木曜日、金曜日、土曜日、にを一行(ぎょう)ずつかいてください。
絵日記を書きましょう。

中学生のクラス
「短歌を楽しもう」から、初夏についての短歌を二首作ってください。
漢字:鼻、歯、階、昭和、平成、令和、委員、中央、皮、皿
日記を書きましょう。


4月6日の授業の宿題

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小学部低学年クラス
「うみの かくれんぼ」のいきもの:はまぐり、たこ、かにのなかから、すきないきものをえらんで、どうしてすきなのか、かいてみましょう。
かんじ:大きい、小さい
えにっきを二日ぶん、かきましょう。
小学部高学年クラス
110ページの「雨のうた」をよんでください。フランスごのしとくらべてみましょう。そしてしをかいてください。
かんじ;子、学校、先生、三、四、五、六、七、下、車(くるま)を一行(ぎょう)ずつかいてください。そしておぼえてください。
絵日記を書きましょう。
中学生のクラス
62ページの「短歌を楽しもう」の短歌で自分の好きな短歌を覚えましょう。
59ページの選んだことわざの意味をノートに書きましょう。そのことわざを使った文を二つ書いてください。
漢字:由来(ゆらい)、民話、転ぶ、幸せ、相談、辞典、二倍、整理、読み返す、文章
日記を書きましょう。


4月6日の授業の宿題(中等部高学年クラス / 高等部・バック準備クラス)

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<中等部高学年クラス> 
・日記または自由に作文を書きましょう。
・漢字(86~87ページ):「要約、場面、感想、登場人物、設定、関わる、着目、季節、題名、印象」を一行ずつ書きましょう。
・「要約するとき」(87ページ)や、78~79ページを参考にしながら、「一つの花」のあらすじを書いてみましょう。

<高等部・バック準備クラス>
・漢字458-463を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
その中の言葉を使って、文を作ってみましょう。
.テキスト「世界にほこる和紙」を、送ったユーチューブで聞いて、すらすらと読めるようにしましょう。