Luna Takahashi – Page 17

10月22日の授業の宿題（高等部・バック準備クラス）

＜高等部クラス＞　
・漢字316-319を書けるようにしましょう。
・テキスト「街に出ると」の左がわ、72ページをもう一度読み、問題1～5に答えましょう。（提出できるノートか紙に）

＜バック準備クラス＞
・漢字41-50を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・資料の邪馬台国の部分を読んでみましょう。その他、今まで見た資料ももう一度読んでおいてください。

＜高等部クラス＞　
・漢字312-315を書けるようにしましょう。
・テキスト「愛知県の公立小学校訪問」をもう一度読み、問題5～9に答えましょう。（提出できるノートか紙に）

＜バック準備クラス＞
・漢字31-40を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・資料の邪馬台国の部分を読んでみましょう。

＜高等部クラス＞　
・漢字308－311を書けるようにしましょう。
・テキスト「愛知県の公立小学校訪問」をもう一度読み、問題1～4に答えましょう。

＜バック準備クラス＞
・漢字21-30を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・「＜神話について＞問題」をできるだけしてみましょう。提出できるノート(紙）に書いてください。
　

＜高等部クラス＞　
・漢字304－307を書けるようにしましょう。
・テキスト「日本は森の国・・」をもう一度声に出して読んでみましょう。

＜バック準備クラス＞
・漢字11-20を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
・テキスト「現代に受けつがれる・・」の、線を引いた部分を中心に読んでみましょう。わからない漢字も調べてみましょう。
　「日本の神話と世界の神話」の部分も読んでください。

＜高等部クラス＞　
・漢字300-303を書けるようにしましょう。
・テキスト「日本は森の国・・」をもう一度読んで、「問題」の答えを提出できるノートか紙に書いてください。

＜バック準備クラス＞
・漢字1-10を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
・テキスト「現代に受けつがれる・・」の、線を引いた部分を中心に読んでみましょう。わからない漢字も調べてみましょう。
・メールで送った神楽のユーチューブを見てみましょう。