Auteur/autrice : Luna Takahashi

＜高等部クラス＞　
・漢字480-487を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・テキスト「外来語と日本文化」をもう一度読んで、問題２「この三つの言葉はいつごろ・・・」に答えてください。また、下の作文問題１（フランス語の中の外来語）について書いてください。（200-400字）

＜バック準備クラス＞
・漢字・グループ１: 480-485を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
　　　・グループ２: 498-503を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・テキスト「日本を統一・・・」の秀吉（ひでよし）と家康（いえやす）の部分を読んでおいてください。
・先週の宿題がまだな人は提出しましょう！

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＜高等部クラス＞　
・漢字472-479を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・先週の宿題がまだな人は提出してください。
・新しいテキスト「外来語と日本文化」を読んできてください。

＜バック準備クラス＞
・漢字・グループ１: 474-479を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
　　　・グループ２: 498-503を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・自分の好きな（またはおもしろいと思う）ことわざを選びましょう。他に新しくさがしてもいいです。それについて、簡単に意味を説明し、選んだ理由または感想、自分の経験などを、提出できる紙に200字位で書いてください。
・新しいテキスト「日本を統一した三人の武将」を読んでおいてください。

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＜高等部クラス＞　
・漢字　464-471を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・自分の好きな（またはおもしろいと思う）ことわざを選びましょう。他に新しくさがしてもいいです。それについて、簡単に意味を説明し、選んだ理由または感想、あれば自分の経験などを、提出できる紙に200字位で書いてください。

＜バック準備クラス＞
・漢字・グループ１: 468-473を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
　　　・グループ２: 492-497を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ことわざ」で自分の担当のものについて、意味と使い方を調べてきてください。習ったものは意味を覚えてきてください。

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＜高等部クラス＞
・漢字 456-463 を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ことわざ」は、自分の担当のものについて、意味と使い方を話せるようにしてきてください。また、全体を声に出して読み、習ったものはしっかり意味を覚えてきましょう！

＜バック準備クラス＞
・漢字・グループ１: 462-467を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
　　　・グループ２: 486-491を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ことわざ」は、自分の担当のものについて、意味と使い方を調べてきてください。また、全体を声に出して読み、習ったものは意味を覚えてきてください。

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＜高等部クラス＞
・漢字 448-455 を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ことわざ」の続きですが、くわしくはメールで連絡しますね。

＜バック準備クラス＞
・漢字・グループ１: 456-461を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
　　　・グループ２: 480-485を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「日本のお正月」の問題7~10に答えてください。わからなければ家族の人に聞いたり、インターネットで調べたりしてみましょう。
・「ことわざ」は、授業中に選んだものについて意味と使い方を調べてきてください。

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