Auteur/autrice : Luna Takahashi

＜高等部クラス＞　
・漢字364-367を書けるようにしましょう。
・新しいテキスト「日本のすずめ」をすらすらと読めるようにし、「問題」1～8の答えを書いてください。ひらがなを正しく、また漢字の送りがなに気を付けましょう。
　テキスト中の敬語、けんじょう語をおぼえてください。

＜バック準備クラス＞
・漢字160－169を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・テキスト「宗教心」の問題2 (50ページ)「質問に答えてください」の 1)～3)の答えを書きましょう。
　また、51ページ、1「～に関わりなく」の部分を読んで、わからない言葉の意味を調べましょう。
・バックの過去問題（希望者のみ）

ではよいバカンスをすごしてください！

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＜高等部クラス＞　
・漢字360-363を書けるようにしましょう。
・テキスト「きつねの話」の「問題」7~15の答えを書きましょう。

＜バック準備クラス＞
・漢字150-159を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・テキスト「宗教心」の問題2 (50ページ)「質問に答えてください」の 1)～3)の答えを書きましょう。
　また、51ページ、1「～に関わりなく」の部分を読んで、わからない言葉の意味を調べておきましょう。

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＜高等部クラス＞　
・漢字356-359を書けるようにしましょう。
・テキスト「きつねの話」を読んで、「問題」1～6の答えを書きましょう。

＜バック準備クラス＞
・漢字140-149を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・テキスト「宗教心」の続きを、言葉の意味や漢字を調べながら読んでみましょう

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＜高等部クラス＞　
・漢字352-355を書けるようにしましょう。
・ことわざの2枚目の説明がまだな生徒はノートに書いてきてください。
・テキスト「鳩の孝行」をすらすらと読めるようにしてください。また「問題」の答えを書きましょう。

＜バック準備クラス＞
・漢字130-139を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・新しいテキスト「宗教心」(48、49ページ)を、言葉の意味や漢字を調べながら読んでみましょう。

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＜高等部クラス＞　
・漢字348-351を書けるようにしましょう。
・ことわざの2枚目で、自分が受け持ったものの説明をノートに書いてください。
・ことわざを全部読みなおして、すらすら言えるようにしましょう。（ゲームは覚えた者勝ち！）

＜バック準備クラス＞
・漢字120-129を書けるように、またPalier1‐3の言葉をみな読めるようにしましょう。
　その中の言葉を使って、いくつか文を作ってみましょう。
・資料「三大宗教の始まり」を、フランス語と照らし合わせて意味を取りながら、もう一度読んでみましょう。

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