9月26日宿題

2月6日の宿題 小学部低学年クラス 「ものの　名まえ」をよみましょう。ものの名まえをあつめて、おみせやさんごっこをします。 70-71ページのおみせのように、じぶんのおみせのものの名まえをかいてみましょう。 たぬきの糸車（いとぐるま）」のかんじを見なおしましょう。 72−73ページ、「かたかなの　かたちのかたかなをかいてみましょう。 中等部クラス 「初雪のふる日」の漢字をみましょう。 この物語を家の人にしょうかいするとしたらどんな物語だとしょうかいしますか。200文字位で書いてみましょう。 上巻の126ページの「どんな物や事がらを表す言葉」の各々担当している６つの言葉を使って一文を書いてください。 それでは、よいバカンスをおすごしください。

1月30日の宿題 小学部低学年クラス 「たぬきの糸車（いとぐるま）」のかんじをれんしゅうしてみましょう。 山、月、糸車、目玉、出す、木、村、下（お）りる、白い おはなしをよんでどんなことを　おもいましたか。たぬきやおかみさんにいってあげたいことをかんがえて、かいてみましょう。 中等部クラス 「ふるやのもり」の漢字を復習しましょう。 この物語の感想（かんそう）を５０字位で書いてみましょう。 来週は下巻の「初雪のふる日」をします。できれば、読んでおいてください。

1月23日の授業の宿題です。 小学てい学年クラス 「絵日記」と「だってだってのおばあさん」の授業（じゅぎょう）でした漢字（かんじ）を見なおしましょう。 雪、上手、下手、大きい、小さい、出かける、川、五、本、中 中学生クラス 「ふるやのもり」の小さな劇（げき）をしますので、読みの練習をしておいてください。 「手と心で読む」の漢字を再度（さいど）しますので、見ておいてください。 それでは、土曜日お会いしましょう。