10月19日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス
「ことわざのおもしろさ」の表現の問題６と各自エクスポゼの準備をして下さい。

高等部
「本州と日本の首都、東京」のテキストのp. 11の上から2行目までを読めるようにしましょう。
問題の３「東京はどんな町ですか。パリとどう違いますか。」を75文字から100文字で答えて下さい。
9月から「北海道」、「京都」のテキストを読みましたが、わからない言葉、読めない漢字があればマーカーで記しておきましょう。

中等部
p.72、かるた作り、担当した「ひらがな」のかるたを５・７・５などのリズムで作りましょう。
漢字、p.67、「かん字の広場５」の漢字を各一行書いて覚えて下さい。

小学部 高学年
絵日記。
漢字、p.69、「かん字の広場４」の漢字を各一行書いて覚えましょう。
「三まいのおふだ」を読んで、感想文を200字ほどで書きましょう。

小学部低学年
絵日記。
p.66「おむすびころり」とp.80「おおきなかぶ」を読みましょう。

担当　森田

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[autoRuby]10月12日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス

「ことわざのおもしろさを読んで」の問題２と、できれば「表現」の1、２の文法問題をして下さい。

高等部

「本州と日本の首都、東京」のテキスト12行目まで問題なく読めるように練習、漢字、「東西南北」と書けるように勉強してください。

中等部

p.70の練習問題１をしましょう。

担当　森田

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[autoRuby]10月5日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス

漢字144から235の漢字を勉強して下さい。

高等部

「日本の昔の都みやこ　奈良と京都」のテキストを問題なく読めるようにしてください。
p.22 の問題１から６までを解答しましょう。

中等部

1、「三年とうげ」を読んで、おもしろいと思ったところや心にのこる言葉や文をノートに書きましょう。
2、「トルトリ」は、どんな人物だと思いますか。そう思った理由を書いて下さい。

小学部 高学年

絵日記。
「しかけカードの作り方」のカードの手紙を書きましょう。
p.33, p.35の10の漢字を一行いちぎょうずつ書いて覚えるようにして下さい。

小学部低学年

絵日記。
p.44-45「おばさんとおばあさん」の読みの復習と
p.56-57「おもちゃとおもちゃ」の読みの練習をしましょう。

担当　森田

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[autoRuby]9月28日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス

p.42の２番をしてください。

高等部

「北海道」のテキストを問題なく読めるようにしてください。

中等部

「すがたをかえる大豆」のテキストの音読練習。好きな料理の作り方を説明する文章を作成してください。

小学部 高学年

絵日記。「絵を見て、お話を作りましょう」の自分のお話を完成させてください。

小学部 低学年

絵日記。p.40-41, p.44「わけをはなそう」うれしい、かなしい、おどろいた顔の一つを選んで文章を作る。
まどかちゃんは、p.40-41, p.44のページの絵をみて言いってみましょう。
ひらがなの練習 p.20-23をしてください。

担当　森田

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[autoRuby]9月21日の授業の宿題をお知らせします。
高等部バック準備クラス：p.40-41 テキストを問題なく読めるようにする。p.41表現の問題 1、できれば２もする。
高等部：「北海道」のテキストを問題なく読めるようにする。p.9 Le まねきねこest toujours curieux の問題４までを筆記にて解答。
中等部：「すがたをかえる大豆」のテキストの音読練習。p.38の10の漢字を一行ずつノートに書く。
小学部 高学年 : 絵日記。p. 27 漢字「秋」の練習。「秋の詩」を書くか、「まっかな秋」を模写する。p.35 絵の中の14個の楽器をカタカナで書いてくる。
小学部 低学年：絵日記。p.24「ことばをつくろう」の、あoo 以下のooに適する文字を入れ言葉を作る。
担当　森田

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