11月30日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス
「ジェンダー」の表現の問題をしましょう。「リサイクルからサイクルへ」のテキストを読んでおきましょう。

高等部
「九州」のテキストを読めるように練習しましょう。

中等部
好きな「ことわざ」について、こうしたほうがいいという「教訓」を見てみましょう。pp.98-102の下の欄（らん）の漢字を一行ずつ書いて下さい。

小学部 高学年　
再来週までの宿題
絵日記
「スーホの白い馬」の「スーホ」は「白馬」が帰ってくるまで、どんな気持ちだったか、書いてみましょう。

小学部低学年
再来週までの宿題
絵日記
p.120の「かずとかんじ」を見てみましょう。

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11月23日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス
「ジェンダー」のテキストの質問１-４、5、6 と２をしましょう。

高等部
「中部地方と名古屋の町」のテキストのp.19 質問５から12をまだしていない人はして下さい。
漢字55字の日から女まで読めるよう復習しましょう。

中等部
pp.87−90「しりょうから分かる、小学生のこと」の p.90参考（さんこう）に発表の文を書きましょう。
次回は「ことわざ」を勉強しますので、ことわざを調べましょう。

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11月16日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス
「ジェンダー」のテキストを読んでおきましょう。

高等部
「中部地方と名古屋の町」のテキストのp.19 質問５から12までをして下さい。

中等部
pp.87−89「しりょうから分かる、小学生のこと」を読みましょう。
漢字、p.88の漢字を各一行書きましょう。

小学部 高学年　
再来週までの宿題
絵日記
ことば：「おにごっこ」には人のうごきをあらわすことばがたくさん出てきます。さがしましょう。
「冬がいっぱい」の冬を感じるもののカードを仕上げて下さい。
漢字、「走る」「交代」「楽しい」を一行ずつ書いてきて下さい。

小学部低学年
再来週までの宿題
絵日記
p.132の「拗音（小さなや、ゆ、よ）の表と「かたかなをみつけよう」のカタカナを見てお来ましょう。「ゆうやけ」の p.110「いちばんすきなところはどこですか。すきなところをいえるようになりましょう。

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11月9日の授業の宿題をお知らせします。

高等部バック準備クラス
「食文化」の復習と「生で食べるか、焼いて食べるか」を読んで」の１をして下さい。

高等部
問題の３「東京はどんな町ですか。パリとどう違いますか。」を75文字から100文字で述べるの前回の宿題をまだしていない方はして下さい。
「中部地方と名古屋の町」のテキストを読みましたが、わからない言葉、読めない漢字があればマーカーで記しておきましょう。できれば、最後まで読んで予習をして下さい。

中等部
「ありの行列」pp.84-85の1、長方形の中に入る文を20文字までで書いて下さい。
漢字、pp.80-81の漢字を各一行書いて覚えて下さい。

小学部 高学年
絵日記。
次の授業で「冬がいっぱい」の冬を感じるものをカードに書きますので、カードに書く文章を考えましょう。カードはこちらで用意しますので、色鉛筆などを持ってきて下さい。
漢字、p.71冬、pp.74-75の雨、音、言い方、絵の漢字を各一行書いて覚えましょう。
「ようすをあらわすことば」のp.71の真ん中、下の絵に表されているようすを文にして下さい。

小学部低学年
絵日記。
p.57の「しゃしゅしょ」を使ったことば、拗音（小さなや、ゆ、よ）促音（小さなつ）の復習をしましょう。
p.80「おおきなかぶ」のいちばんおもしろかったところを書いてきて下さい。

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