＜高等部クラス＞
・夏休み中、印象に残ったことなどの作文、または読んだ本の感想や紹介文など、１つ以上、がんばって書いてみましょう！（マス目の提出できる紙に、計400字以上）
作文に書ききれないものは、話して聞かせてくださいね。
「神話」のテキストは、また使うので持ってきてください。
その他これまで勉強したテキストは、ファイルなどに入れて取っておいて下さい。
ではみなさん、新しい発見のある楽しい夏を過ごせますように！
9月4日の授業の宿題
小学部低学年クラス
p.40 「むかしばなしがいっぱい」をつぎのクラスでします。にほんのむかしばなし、がいこくのむかしばなしの中からしっているおはなしを見つけてください。みんなにそのおはなしをしてあげれるように、よういしておきましょう。
小学部高学年クラス
「きつつきの商売」を読んできてください。知らない漢字（かんじ）にしるしをしておきましょう。
あらためて、みなさんにじこしょうかいをおねがいします。８、９ページを読んでじゅんびしておきましょう。
中等部クラス
「一つの花』「初雪の降る日」の漢字リストの復習をしておいてください。
「ウナギのなぞを追って」の漢字のリストを水曜日に送りますので、土曜日までに見ておきましょう。
絵日記帖を作りました。
A4サイズの絵日記用紙を2種類作りました。
です。
サイトの下の「勉強道具」からダウンロードができます。
是非使って絵日記を描いてください！
作文用の原稿用紙も2種類ありますので、活用してください。
みなさまよき夏を!
来年度は9月4日より始まります。
たのしい夏休みをお過ごしください!
6月26日の授業の宿題
＜高校クラス１＞
・漢字336-343を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」の次の5，6ページ「表現」3~6までを読み、文をみなフランス語に訳してみましょう。また、それぞれ日本語で例文も作ってみましょう。
＜高校クラス２＞
・漢字・グループ１: 336-343を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・グループ２: 380-387を書けるようにしましょう。Palier2‐3も読みましょう。
・「ぎおん祭」の次の5，6ページ「表現」2~6までを読み、文をみなフランス語に訳してみましょう。また、それぞれ日本語で例文も作ってみましょう。
今年度はオンライン授業が多く、じっさいに会えずにする勉強は、みなさんにとってやはり大変だったかもしれません。
本当によくがんばって続けてきましたね。
どうぞよい夏休みを過ごしてくださいね。
また9月に会えるのを楽しみにしています。
高橋